"Yenilenen müfredata göre kazanımlar ve sınıf defteri güncellenmiştir."

İçerikler ve Sorular

Kulüp çalışmaları bize ............... bilinci kazandırır. sınıf defteri oku
Aşağıdaki kelimelerden hangisi ünsüz harf ile bitmiştir? sınıf defteri oku
Karınca yuvalarının ağız kısmı .............. yönünü gösterir. sınıf defteri oku
Her evde o eve ait belirli .............. vardır. sınıf defteri oku
Kalem ya da silgimizi izinsiz alan arkadaşlarımızı uyarmalıyız. sınıf defteri oku
Cebimde 50 TL var. Kilogramı 3 TL olan şekerden 12 kilogram alırsam kaç TL param kalır? sınıf defteri oku
Ailecek yapılacak bir kutlamayı hangi davranış daha çok renklendirir? sınıf defteri oku
Bir hafta ...... günden oluşur. sınıf defteri oku
Müze ve tarihi mekanlar sayesinde geçmişte yaşayan insanlar hakkında bilgi sahibi oluruz. sınıf defteri oku
 "Çocuklar ip ........."
cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi yazılabilir? sınıf defteri oku
Canlıların temel ihtiyaçlarından biri giyinmedir. sınıf defteri oku
Bizim okulda 359 kız öğrenci, kız öğrencilerden 86 fazla erkek öğrenci vardır. Bizim okulda kaç öğrenci vardır? sınıf defteri oku

Sınıf Defterim

Amacımız okullarda öğretmenlerin hergün öğrencilere anlattığı ders konularını yada kazanımları yazdıkları resmi belge olan sınıf defterini öğretmenlerin kolayca doldurmalarını sağlamaktır. Öğretmenlerin iş yükünü biraz hafifletmek ve onlara yardımcı olmak için bu projeyi tasarladık. Bu konuda bize destek olmak isteyenler iletişim kısmından bizimle irtibata geçebilirler. Bu proje ile öğretmenler sınıf defterilerini kolayca doldurabilirler. Kazanımları yazmak çok kolay olacaktır.
Sınıf defteri
projesi Yakup AYDEMİR tarafından 2011 yılında Yenilikçi Öğretmenler formu için hazırlanmıştır.

Öğretmene Notlar

" HB.1.1.1. Sınıf içi tanışma etkinliğine katılır.
Kendini tanıtarak öğretmeniyle ve arkadaşlarıyla tanışır. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.1.6. Bayrak töreninde nasıl davranması gerektiğini kavrar.
Türk bayrağına ve İstiklâl Marşı?na saygı gösterme üzerinde durulur. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.5.3. Ülkemizin genel özelliklerini tanır.
Ülkemizin adı, başkenti, Türk bayrağının şekli ve rengi ile İstiklâl Marşı?nın millî marşımız olduğu üzerinde durulur. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.4.1. Okulda ve evde güvenlik kurallarına uyar.
Merdivenden dikkatli inip çıkma, asansörü doğru kullanma, ıslak zeminde dikkatli yürüme, sınıf içindeki camlı eşyaları (dolap, şeref köşesi vb.) dikkatli kullanma, camdan ve balkondan aşağıya sarkmama; elektrik prizleri, kablolar ve ateşle oynamama, suyu "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.6.4. Doğayı ve çevresini temiz tutma konusunda duyarlı olur.
Doğayı ve çevreyi temiz tutmak için gerekenlerin yapılması ve bu konuda çevredekilerin nezaket kuralları çerçevesinde uyarılması üzerinde durulur. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi