"Yenilenen müfredata göre kazanımlar ve sınıf defteri güncellenmiştir."

İçerikler ve Sorular

Sol kolumuz doğuyu gösteriyorsa ön tarafımız güneyi gösterir. sınıf defteri oku
Son ilahi kitap hangisidir? sınıf defteri oku
Duygu ve düşüncelerimizi başkasına aktarmaya .............  denir. sınıf defteri oku
Atatürkün  öğrenim gördüğü okulları kronolojik sırayla yazınız. sınıf defteri oku
Yüksek merdivenlerden atlama oyunu eğlenceli ve zevkli bir oyundur. sınıf defteri oku
...  her gün okurum.  
Yukarıdaki boşluğa hangi kelime gelmelidir?
sınıf defteri oku
Ünsüz (sessiz) harfler ....... tanedir. sınıf defteri oku
"vurdumduymaz" kelimesinin anlamı aşağıdakilerden hangisidir ? sınıf defteri oku
30 Ağustos 1922 de Başkomutanlık Meydan Savaşı kazanıldı. sınıf defteri oku
Kur`an-ı Kerim nerede ve ne zaman indirilmeye başlanmıştır? sınıf defteri oku
Tren ...... giden bir ulaşım aracıdır. sınıf defteri oku
Bir minibüste 24 yolcu vardır. Bu yolculardan 6 tanesi 1. durakta indi. İkinci durakta 9 yolcu indi, 5 yolcu bindi. Minibüsteki yolcu sayısı kaçtır? sınıf defteri oku

Sınıf Defterim

Amacımız okullarda öğretmenlerin hergün öğrencilere anlattığı ders konularını yada kazanımları yazdıkları resmi belge olan sınıf defterini öğretmenlerin kolayca doldurmalarını sağlamaktır. Öğretmenlerin iş yükünü biraz hafifletmek ve onlara yardımcı olmak için bu projeyi tasarladık. Bu konuda bize destek olmak isteyenler iletişim kısmından bizimle irtibata geçebilirler. Bu proje ile öğretmenler sınıf defterilerini kolayca doldurabilirler. Kazanımları yazmak çok kolay olacaktır.
Sınıf defteri
projesi Yakup AYDEMİR tarafından 2011 yılında Yenilikçi Öğretmenler formu için hazırlanmıştır.

Öğretmene Notlar

" HB.1.1.7. Okulunun bölümlerini tanır.
Öğrencilere okulun bölümleri gezdirilerek idari kısım, öğretmenler odası, rehberlik servisi, kantin, kütüphane, spor salonu, lavabo ve okulda bulunan diğer birimler tanıtılır. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.5.3. Ülkemizin genel özelliklerini tanır.
Ülkemizin adı, başkenti, Türk bayrağının şekli ve rengi ile İstiklâl Marşı?nın millî marşımız olduğu üzerinde durulur. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.1.11. Okul kurallarına uyar.
Merdiven iniş çıkış kurallarına uyma, pencereden aşağıya sarkmama, kablo ve prizlere dokunmama, okul eşyalarını özenli kullanma; sınıf, koridor, okul bahçesi, tuvaletler ve yemekhaneyi temiz tutma, çöp kovasını kullanma ve gerekli durumlarda sıraya girme "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.2.3. Evinin yerini tarif eder.
Evinin yanında, karşısında, önünde, arkasında, sağında ve solunda neler olduğu ele alınır. Öğrencinin ev adresi ve velisinin telefon numarasını yazılı olarak yanında bulundurması ve bu bilgileri kimlerle paylaşmasının güvenli olacağı vurgulanır. Öğrenme o "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.5.6. Bayram, kutlama ve törenlere katılmaya istekli olur.
Millî ve dinî gün ve bayramlar ile bunlar için yapılan hazırlıklar üzerinde durulur. Bayram, kutlama ve törenlerin önemi vurgulanır. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi